Ministra de Educación instruye a directores reforzar disciplina y orden en escuelas

Redacción : Oscar Cruz

(ENNews)–La ministra de Educación, Karla Trigueros, envió este lunes un memorándum dirigido a todos los directores de escuelas e institutos del país, en el que se instruye asumir de manera firme su rol como modelos de orden y disciplina para los estudiantes.

La medida busca fortalecer la convivencia escolar y garantizar que los centros educativos promuevan valores de responsabilidad, respeto y compromiso con la educación.

Según lo detallado por la funcionaria, las disposiciones entrarán en vigencia a partir del miércoles 20 de agosto, por lo que los directores deberán implementar de inmediato las nuevas directrices en sus instituciones. Trigueros explicó que estas acciones forman parte de un plan más amplio para mejorar la calidad educativa y fomentar la cultura de disciplina entre los alumnos.

“Este día envié este memorándum para todos los directores de escuelas e institutos a nivel nacional, para que asuman su rol como modelos de orden y disciplina para nuestros estudiantes. Las medidas serán efectivas a partir de este miércoles 20 de agosto”, indicó la ministra en su cuenta oficial de X.

Por su parte, el presidente de la República, Nayib Bukele, destacó en redes sociales la necesidad de transformar el sistema educativo para construir un país con mayores oportunidades para la niñez y juventud salvadoreña, enfatizando la importancia de la educación como base para el desarrollo del país.

Trigueros inició sus labores como titular de la cartera de Educación con un recorrido por el Centro Educativo El Progreso, ubicado en el distrito de Soyapango, San Salvador Este. Durante su visita, el director y los docentes de la institución solicitaron iniciar obras de mejora de manera inmediata, y la ministra indicó que se activó un plan de intervención para garantizar mejores condiciones de aprendizaje para los estudiantes.

Desde su nombramiento el pasado 14 de agosto, la ministra ha realizado diversas visitas a centros educativos en distintas zonas del país. En coordinación con el viceministro Edgar Alvarenga, se reunió con la directora del Centro Escolar Caserío Colonia Venecia, en el Cantón Llano de La Laguna, Ahuachapán, con el objetivo de establecer un plan de atención inmediata a las necesidades de la institución, que atiende a más de 70 estudiantes.

Entre las principales carencias identificadas se encuentran paredes de lámina y adobe, limitaciones en el acceso a agua potable, baños en condiciones inadecuadas y falta de mobiliario escolar. La ministra determinó que estas necesidades serán atendidas a través del programa “Dos Escuelas por Día”, que busca mejorar las condiciones de infraestructura y recursos en los centros educativos de manera gradual pero sostenida.

Con estas acciones, el Ministerio de Educación pretende garantizar que los estudiantes cuenten con espacios adecuados para su desarrollo académico y personal, además de fortalecer la disciplina y los valores fundamentales dentro del aula.

Las autoridades señalaron que las intervenciones continuarán en las próximas semanas, priorizando escuelas con mayores necesidades y buscando mejorar la experiencia educativa de los alumnos a nivel nacional.

La implementación de estas medidas forma parte de un plan integral que, según Trigueros, incluye supervisión constante del cumplimiento de las normas, acompañamiento a directores y docentes, así como la promoción de iniciativas que fomenten la responsabilidad y el respeto entre los estudiantes.

La ministra reiteró su compromiso con la educación y la formación de ciudadanos responsables, destacando la colaboración de todos los actores educativos en este proceso.